POURQUOI ?

Tout le monde a sa façon de fêter un événement. Cet article est ma façon de vous souhaiter mes meilleurs vœux pour le nouveau millénaire. On ne le vit pas deux fois dans son existence. Passer le cap d’un autre millénaire.

Je vous souhaite bonne et heureuse année 2000, avec le parfum de mon écriture.

Introduction

"Tout en rien de temps", ma définition donnée à l’informatique, vient du développement instantané du WEB, gigantesque toile d'araignée avec d'innombrables nœuds et mailles. Les nœuds matérialisent un document électronique de toutes natures, les mailles les chemins pour les atteindre.

Il a fallu 30 ans à la radio et 15 ans à la télévision pour atteindre 60 millions d’auditeurs. Mais en quatre ans, Internet devenu outil commun à beaucoup, informaticiens ou non, a connecté une centaine de millions de personnes à ce qui est devenu la plus formidable masse d’information et le plus grand centre d’achat de tous les temps.

L'Internet est aujourd'hui le moyen de communication le plus sollicité.

L’INFORMATIQUE

On ne peut parler d’un défi sans parler de son moyen qui dit Internet, dit Informatique et qui dit Informatique dit ordinateur.

Je ne peux continuer sans faire un petit aperçu sur l’informatique, science du traitement rationnel, notamment par machines automatiques de l'information considérée comme des connaissances humaines et des communications dans les domaines techniques, économique et sociaux. mais aujourd'hui l’utilisateur s'intéresse plus aux problèmes purement techniques qu’aux aspects humains et économiques .

L’introduction de l’informatique dans des secteurs de l’entreprise qui fonctionnaient jusqu’alors de façon plus traditionnelle nécessite la prise en compte des aspects humains, si l’on veut éviter un sujet de la part du personnel dont on modifie les conditions de travail.

D’un point de vu financier , l’informatique coûte cher .Il faut , en effet , ajouter aux prix des matériels, les salaires des personnes qui font fonctionner ce matériel . Les prix de revient des matériels informatiques diminuent à une vitesse jamais vue dans aucune autre domaine. Cela provoque une croissance énorme du nombre et de puissance des ordinateurs installés .

Aujourd’hui , l’industrie informatique est , en chiffre d’affaire , le secteur industriel le plus important.

AVANT INTERNET

Le dernier type de traitement de l’information est la communication . Avant l’ère Internet , les informaticiens avaient adopté l’architecture ( centralisée) au début des années 1980, l’avènement du PC ( Personal computer ).

On installait dans l’entreprise un ordinateur ( appelé mainframe) et l’on y raccordait autant de terminaux ( un clavier plus un écran ) qu’il y avait de personnes susceptibles d’y avoir accès. Tout le traitement et le stockage des données avaient lieu sur le mainframe. L'inconvénient de cette méthode était l'impossibilité de personnaliser son environnement de travail , d’ajouter un logiciel d’en supprimer un , ...etc.

Dès que les PC virent le jour , ils connurent un succès énorme. Non seulement chacun , disposait d’un ordinateur individuel , mais en plus il pouvait y installer les logiciels souhaités et conserver les données sur son disque dur ou sur une disquette .

Rapidement le besoin de communiquer d’un ordinateur à l’autre se fit sentir. On créa alors des réseaux locaux qui permirent aux utilisateurs d’échanger des informations , mais également de partager les mêmes ressources (disque dur, imprimante,….) et surtout les mêmes données, en les stockant sur un serveur ( micro ordinateur central relié au réseau et auquel chaque utilisateur appelé client pouvait accéder à tour de rôle ).

Toujours le rêve de l’informaticien était limité parce qu’il ne pouvait pas partager ses données avec l'extérieur. alors l'idée de l'Internet vient résoudre ce problème .

ERE INTERNET

Avec Internet, réseau par excellence, les informaticiens sont allés plus loin . L’internet nous permet , d’une part de travailler sur n’importe quel ordinateur quelle que soit leur situation géographique, avec un PC qui n’a pas besoin d’être suréquipé (lecteur, de disque , disque dur logiciels ,….deviennent inutiles ), d’autre part , il peut s’administrer très facilement, car il suffit de changer une fois le logiciel sur le serveur pour que tous les clients bénéficient de la dernière version .

Internet inonde déjà notre vie au quotidien. Aujourd’hui les entreprise utilisent ce moyen de communication afin de se promouvoir . Il rend possible une nouvelle façon de mener des affaires , plus rapide moins chère, court-circuitant de nombreux intermédiaires traditionnels , plus proche du client .

Dans le cas du commerce électronique et d'Internet, il est aisé de trouver de références sur les nouveaux produit, les développements technologique et les défit techniques .

L’utilisation de transactions électronique entre entreprise permet , entre autres de baisser le coût des achats , de réduire et d’optimiser les inventaires , d’accélérer la mise sur le marché de nouveaux produits , de soigner le service à la clientèle , de diminuer les dépenses pour la vente et le marketing , d’ouvrir de nouveaux marchés .

L'Internet est une formidable moyen pour développer les échanges entre des élèves des enseignants et des établissements scolaires.

Dans certains cas , ces échanges sont orientés vers des usages précis qui peuvent être assimilés à l'Internet , en particulier quand il s’agit de communication professionnelle entre enseignants.

L’accès des élèves et étudiants à l'Internet a un bénéfice inimaginable :

Ouverture sur le monde, mise à disposition d’un nombre quasi infini de sources de documentation, communication et échanges entre établissements , professeurs et étudiant . La réalisation de pages WEB , enrichit les élèves et étudiants dans ce qu’elle implique de conception et de capacité à surmonter les difficultés qui surgissent lorsqu’on veut obtenir un produit fini de bonne qualité .

Mais il faut savoir que l’accès à l’Internet des élèves et étudiants n’est pas donc aussi évident qu’on pourrait le penser. Même s’ils apprennent vite, et tout particulièrement dans le domaine des technologies nouvelles , l’utilisation d’un navigateur nécessitera une formation qui devra s'étendre à l’initiation à la syntaxe des recherches , au juste emploi des "et" et "ou" dans la formulation des requêtes.

Internet a des avantages.

Internet a aussi des inconvénients, un problème se pose dès qu’on envisage de laisser à la jeunesse un libre accès à Internet. Les informations ne sont pas toujours éducatives. On n’ignore souvent le contenu des sites .

Ace propos ; ces quelques lignes de la messagerie du serveur SIC :

Après l'Internet

Que peut-il apporter de plus l’Internet ?

Qu’ont-ils à nous proposer les chercheurs ou qu’avons-nous à proposer pour le nouveau millénaire.

D’après Alan Kay, chercheur chez WALT DISNEY :

J’ai toujours eu l’espoir. Je fais confiance à la recherche.

L’avenir nous réserve beaucoup de choses.

Là où je suis, c’est impossible, mais peut être dans quelques heures on pourra voir son courrier sans le télécharger. Quoi de plus …

CONCLUSION

L’utilisation croissante d’Internet active les développements dans les technologies de l’information qui, selon de nombreux observateurs, sont source de croissance économique. Certains y voient même le moteur d’une nouvelle prospérité pour le prochain quart de siècle.

TRAORE Adama